Lies deine Zusammenfassungen noch einmal durch. Versuche, die unten stehenden Fragen in Bezug auf die Zusammenfassungen zu beantworten, die du zuvor ausgearbeitet hast.
| CHECKLIST – Beurteile deine Zusammenfassung – für Berufsschulen (EQR 3/4/5) | CHECKLIST – Beurteile deine Zusammenfassung – für Berufsschulen (EQR 3/4/5) | CHECKLIST – Beurteile deine Zusammenfassung – für Berufsschulen (EQR 3/4/5) | CHECKLIST – Beurteile deine Zusammenfassung – für Berufsschulen (EQR 3/4/5) |
| FRAGEN | JA | NEIN | Dinge, die du deiner Meinung nach ändern oder verbessern musst |
| Hast du Informationen zum Autor/zur Autorin und zum Hintergrund des zusammenzufassenden Textes eingeholt? | |||
| Hast du das Hauptthema des Textes gefunden, den du zusammenfassen wolltest? | |||
| Hast du die Hauptgedanken bzw. die Tatsachen, Figuren und Handlungen in dem Text gefunden, den du zusammenfassen wolltest? | |||
| Hast du das Hauptthema zu Beginn deiner Zusammenfassung angeführt? | |||
| Hat deine Zusammenfassung Einleitung, Hauptteil und Schluss? | |||
| Entspricht der Inhalt deiner Zusammenfassung in allen Bereichen ihrer Hauptaussage? | |||
| Ist deine Zusammenfassung logisch aufgebaut? | |||
| Gibt es einen einprägsamen Schlusssatz? | |||
| Hast du überprüft, ob du fair warst und eine zutreffende Darstellung der Gedanken des Autors/der Autorin vorgenommen hast? | |||
| Ist es in diesem Fall gestattet, dass du deine persönliche Meinung in der Zusammenfassung erwähnst? |
Lies deine Zusammenfassungen noch einmal durch. Versuche, die unten stehenden Fragen in Bezug auf die Zusammenfassungen zu beantworten, die du zuvor ausgearbeitet hast.
| CHECKLIST – Beurteile deine Zusammenfassung (EQR 6 - Universität) | CHECKLIST – Beurteile deine Zusammenfassung (EQR 6 - Universität) | CHECKLIST – Beurteile deine Zusammenfassung (EQR 6 - Universität) | CHECKLIST – Beurteile deine Zusammenfassung (EQR 6 - Universität) |
| FRAGEN | JA | NEIN | Dinge, die du deiner Meinung nach ändern oder verbessern musst |
| Hast du dir überlegt, wie du an das Zusammenfassen dieses Textes herangehst, bevor du mit dem Schreiben begonnen hast? | |||
| Hast du Informationen zum Autor/zur Autorin und zum Hintergrund des zusammenzufassenden Textes eingeholt? | |||
| Beinhaltet deine Zusammenfassung eine eindeutige Darstellung des Hauptthemas des Textes, mit dem du dich auseinandergesetzt hast? | |||
| Hast du das Hauptthema zu Beginn deiner Zusammenfassung angeführt? | |||
| Beinhaltet deine Zusammenfassung eine eindeutige Darstellung der wesentlichen Gedanken des Textes, mit dem du dich auseinandergesetzt hast? | |||
| Werden alle in deiner Zusammenfassung angeführten Punkte durch entsprechende Gedanken im Text gestützt? | |||
| Entspricht der Inhalt deiner Zusammenfassung in allen Bereichen ihrer Hauptaussage? | |||
| Hast du überprüft, ob du fair warst und eine zutreffende Darstellung der Gedanken des Autors/der Autorin vorgenommen hast? | |||
| Hast du auf alle Quellen ordnungsgemäß Bezug genommen? | |||
| Falls erforderlich, enthält der Schlussteil deiner Zusammenfassung deine persönliche Meinung, die du auch durch Belege oder Argumentation untermauert hast? | |||
| Ist das Sprachregister dem Thema, dem Ziel und dem Publikum angemessen? |
